Un estudio sobre un molar hallado en la cueva de Chagyrskaya, en Siberia, concluye que los neandertales perforaron de forma deliberada una caries con herramientas líticas para aliviar el dolor, en la evidencia más antigua de tratamiento dental invasivo documentada hasta ahora
España registra 85.403 publicaciones científicas en abierto en 2025 y se consolida como el noveno país con más difusiones, según el Informe España 2025 de MDPI, en un contexto marcado por el avance de la ciencia abierta y el reto de reforzar la calidad editorial
Dos estudios internacionales liderados por el IRNAS-CSIC elaboran el primer atlas global de bacterias patógenas del suelo y concluyen que una microbiota diversa actúa como barrera natural frente a infecciones en cultivos y enfermedades humanas
Un equipo liderado por la UAB e Iphes-Cerca identifica en la Vall de Núria un yacimiento a 2.235 metros con ocupaciones reiteradas entre el quinto milenio a.C. y el final del primero, lo que cuestiona el uso marginal de la alta montaña en la Prehistoria
El Colexio de Ópticos de Galicia explica que este “día gemelo” reproduce la posición exacta del Sol del eclipse del 12 de agosto, lo que facilita elegir el mejor lugar de observación y probar medidas de seguridad
Cuando la apariencia de rigor sustituye a la evidencia: así opera la pseudociencia en la salud, el medio ambiente y la política. Una guía para distinguir el conocimiento científico real del que solo lo imita, con ejemplos concretos y herramientas de pensamiento crítico
Dos estudios publicados en Science sugieren que los mamíferos podrían conservar mecanismos regenerativos que no se activan por factores como la rigidez del tejido o el nivel de oxígeno, lo que abre nuevas vías en medicina regenerativa
El uso creciente de modelos de lenguaje en investigación acelera descubrimientos, pero expertos advierten de riesgos como la pérdida de innovación, sesgos, manipulación y concentración del poder científico en pocas manos
La historia del vacío recorre siglos de ciencia, desde Aristóteles hasta la física cuántica, y demuestra que incluso donde parece no haber nada existen fenómenos medibles, como la presión atmosférica o las fluctuaciones de partículas virtuales
El debate sobre el impacto de las pantallas en niños y jóvenes divide a la comunidad científica, que rechaza simplificaciones y apunta a factores educativos y sociales como claves en la evolución de las capacidades cognitivas